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《三重門》韓寒

編輯:千味書屋 來源: 彩神大发快三 時間: 2018-09-21 09:23:24 閱讀: 969次
《三重門》韓寒

基本信息

書名:《三重門》
作者韓寒
出版社作家出版社
出版時間:第1版(2007年10月1日)
頁數:326頁
語種:簡體中文
開本:32
ISBN:9787506341035,7506341034
ASIN:B0011C5FC4
版權:作家出版社

編輯推薦

《三重門》編輯推薦:韓寒的長篇小說《三重門》從2000年5月初版發行至今,銷量居然達到了100萬冊,這對不太景氣的小說市場來說,無疑是個天量。一部作品不可能讓所有的讀者都100%的喜歡,一個人的行為準則和處世方式也沒有必要讓天下所有人都滿意。活得本色,活出個性,那就是一個瀟灑的人生!




作者簡介

韓寒,1999年在第一屆“新概念作文大賽”中,作為高一學生以《杯中窺人》獲一等獎。2000年5月《三重門》2000年8月《零下一度》2002年1月《像少年啦飛馳》2002年10月《毒》2003年9月《通稿2003》2004年9月《長安亂》2005年2月文集《韓寒五年》作品有法國,韓國,香港,新加坡,臺灣,日本版本。其中法國版本獲得法國2004年10月法國最暢銷圖書。2005年出版賽車隨筆《就這么漂來漂去》,首印40萬冊。2006年出版長篇小說《一座城池》,首印50萬冊。2007年7月14日出版長篇小說《光榮日》(第一季)。



經典語錄及文摘

林雨翔所在的鎮是個小鎮。小鎮一共一個學校,那學校好比獨生子女。小鎮政府生造的一些教育機構獎項全給了它,那學校門口“先進單位”的牌子都掛不下了,恨不得用獎狀鋪地。鎮上的老少都為這學校自豪。那學校也爭過一次氣,前幾屆不知怎么地培養出兩個理科尖子,獲了全國的數學競賽季亞軍。消息傳來,小鎮沸騰得差點蒸發掉,學校領導的面子也頓時增大了好幾倍,當即把學校定格在培養理科人才的位置上,語文課立馬像閃電戰時的波蘭城市,守也守不住,一個禮拜只剩下四節。學校有個借口,說語文老師都轉業當秘書去了,不得已才……林雨翔對此很有意見,因為他文科長于理科——比如兩個侏儒比身高,文科殊儒勝了一公所以他堅持抗議。  林雨翔這人與生俱有抗議的功能,什么都想批判——“想”而已,他膽子小,把不滿放在肚子里,僅供五臟之間的交流。  小鎮還有一個和林雨翔性格雷同的人,他叫馬德保,馬德保培育成功這性格比林雨翔多花了三十年,可見走了不少冤枉路。馬德保沒在大學里念過書,高中畢業就打工,打工之余,雅興大發,涂幾篇打工文學,寄了出去,不料編輯部里雅興發得更厲害,過幾個月就發表了出來。馬德保自己嚇了一跳,小鎮文化站也嚇了一跳,想不到這種地方會有文人,便把馬德保招到文化站工作。馬德保身高一米八五,人又瘦,站著讓人擔心會散架,天生一塊寫散文的料。在文化站讀了一些書,頗有心得,筆耕幾十年,最大的夢想是出一本書。最近整理出散文集書稿,寄出去后夢想更是鼓脹得像懷胎十月的女人肚子,理想中的書也呼之欲出。后來不幸收到出版社的退稿信函,信中先說了一些安慰話,再點題道:“然覺大作與今人之閱讀口味有所出入,患無銷路,茲決定暫不出版。”馬德保經歷了胎死的痛苦,只怪主刀大夫手藝不精,暗罵編輯沒有悟性駕鈍未開,決心自費出書,印了兩百本,到處送人。  小鎮又被轟動,馬德保托書的福,被鎮上學校借去當語文老師。  有人說當今學文史的找不到工作,這話也許正確,但絕不代表教文史的也找不到工作。那幾個出走的語文老師一踏入社會便像新股上市,要的單位排隊,頓時學校十個語文老師只剩六個。師范剛畢業的學生大多瞧不起教師職業,偶有幾個瞧得起教師職業的也瞧不起這所學校,惟有馬德保這種躲在書堆里不請世道的人才會一臉光榮地去任職。他到學校第一天,校領導都與他親切會面,足以見得學校的饑渴程度。  馬德保住一個班級的語文教師和文學社社長。他以為現在學生的語文水平差,把屠格涅夫教成涅格屠夫都不會有人發現,所以草草備課。第一天教書的人都會緊張,這是常理,馬德保不知道,以為自己著作等身。見多識廣,沒理由緊張。不料一踏進教室門,緊張就探頭探腦要冒出來,馬德保一想到自己在緊張,緊張便又擴大多倍,還沒說話腳就在抖。  一個緊張的人說話時的體現不是忘記內容,而是忘記過渡,馬德保全然不知道自己在說什么,兩句毫無因果關系的句子居然能用“所以”串起來。講課文失敗,掩飾的辦法就是不斷施問。畢業班的林雨翔看透了馬德保的緊張,又想在聽課的教師面前表現,連連舉手胡謅,馬德保本來是在瞎問,和林雨翔的答案志同道合,竟可以—一匹配。渡過難關后,馬德保對林雨翔極目榆揚,相見恨晚,馬上把他收進文學社。  林雨翔老家在農村,這村倚著一條鐵路。前幾年火車提速,但那里的孩子卻不能提速。一次在鐵路上玩時一下被軋死兩個,虧得那時五歲的林雨翔在家里被逼著讀《尚書》,幸免于難,成為教條主義發展至今惟一成就的一件好事。林父先是恐懼不安,成大讓林雨翔背《論語》、《左傳》。但那兩個為自由主義獻身的孩子在人心里陰魂不散,林父常會夢見鐵軌邊肚子骨頭一地都是,斷定此地不可久留。正好區委里的一個內部刊物要人,林父榮升編輯,便舉家搬遷。不幸財力有限,搬不遠,只把家挪了一兩公里,到了鎮上。離鐵軌遠了,心里踏實不少,每天早出晚歸工作也挺順心。  林父這人愛書如命,可惜只是愛書,而不是愛讀書。家里藏了好幾千冊書,只作炫耀用,平日很少翻閱。一個人在糞坑邊上站久了也會染上糞臭,把這個原理延伸下去,一個人在書堆里呆久了當然也會染上書香,林父不學而有術,靠詩歌出家,成了區里有名氣的作家。家里的藏書只能起對外炫耀的作用,對內就沒這威力了。  林雨翔小時常一搖一晃地說:“屁書,廢書,沒用的書。”話由林母之口傳入林父之耳,好比我國的古詩經翻譯傳到外國,韻味大變。林父把小雨翔痛接一頓,理由是侮辱文化。林雨翔那時可憐得還不懂什么叫“侮辱”,當然更別談“文化”了,只當自己口吐勝話,嚇得以后說話不敢涉及到人體和牲畜。林父經小雨翔的一罵,思想產生一個飛躍,決心變廢為寶,每天逼小雨翔認字讀書,自己十分得意——書這東西就像鈔票,老子不用攢著留給小子用,是老子愛的體現。  沒想到林雨翔天生——應該是后天因素居多——對書沒有好感,博大地也想留給后代享用,他下意識里替后代十分著想。書就好比女人,一個人拿到一本新書,翻閱時自會有見到一個處女一樣憐香惜玉的好感,因為至少這本書里的內容他是第一個讀到的;反之,舊書在手,就像娶個再婚女人,春色半老紅顏半損,翻了也沒興趣——因為他所讀的內容別人早已讀過好多遍,斷天新鮮可言。林雨翔竭力保留書的新鮮,弄不好后代困難時這些書還可以當新書賣呢。林父的眼光只停留在兒子身上,沒能深速到孫子的地步,天天死令林雨翔讀書,而且是讀好書。《紅樓夢》里女人太多,怕兒子過早對女人起研究興趣,所以列為禁書;所幸《水游傳》里有一百零八個男人,占據絕對優勢,就算有女人出現也成不了氣候,故沒被禁掉,但里面的對話中要刪去一些內容,如“鳥”就不能出現,有“鳥”之處一概涂黑,引得《水講傳》里“千山鳥飛絕”,無奈《怵濟傳》里鳥太多,林父工作量太大,況且生物學告訴我們,一樣動物的滅絕是需要一段時間的,所以林父百密一流,不經意留下幾只漏網之鳥,事后發現,頭皮都麻了,還好評患及時,沒造成影響。  林父才流,只識其一不識其二,把老舍《四世同堂》里的“屬”錯放了過去。  一天偶查字典,找到“屬”字,大吃一驚,想老舍的文章用詞深奧,不適合給小雨翔看,思來想去,還是古文最好。  然而古文也難免有這類文字。堂堂《史記》,該夠正經了,可司馬遷著它時受過官刑,對自己所缺少的充滿向往,公然在《史記》里記載“大陰人”,這書該禁。  《戰國策》也厄運難逃,有“以其辟加妾之身”的描寫,也遭了禁。林父挑書像揀青菜,中國豐富燦爛的文獻史料,在他手里死傷大片。最后挑到幾本沒理疵的讓林雨翔背。林雨翔對古文深惡痛絕,迫于父親的威嚴,不得不背什么“人皆有所不忍,達之于其所忍,仁也;人皆有所不為,達之于其所為,義也”,簡單一點的像“無古元今,無站無終”。背了一年多,記熟了幾百條哲理,已具備了思想家的理論,只差年齡還缺。七歲那年,林父的一個朋友,市里的一家報社編輯拜訪林家,訴苦說那時的報紙改版遇到的問題,擔心眾多,小雨翔只知道亂背“畏首畏尾,身其余幾”,編輯聽見連小孩子都用《左傳》里的話來激勵他,變得大刀闊斧起來,決定不畏浮云,然后對林雨翔贊賞有加,當下約稿,要林雨翔寫兒歌。林雨翔的歲數比王勃成天才時少了一倍,自然寫不出兒歌。八歲那年上學,字已經識到了六年級水平,被教師夸為神童。神童之父聽得也飄飄然了,不再通林雨翔背古文。小雨翔的思想得到超脫, 小鴨子嘎嘎叫 不吃飯不睡覺 到底這是為什么 原來作業沒有交 林父看了大喜過望,說是象征主義,這首詩寄給了那編輯,不日發表。林父在古文里揀青菜有余暇,開講西方文學,其實是和兒子一起在學。由于林雨翔的處女作是象征主義的路,林父照書大段解釋象征主義,但沒有實人,只好委身布萊克,由唯美主義搖身變成象征主義,講解時恰被林母聽見,幫他糾正——林母以前在大專里修文科,理應前途光明,不慎犯了個才女們最易犯的錯誤,嫁給一個比她更有才的男人。家庭就像一座山,雙方都要拼命往上爬,而山頂只容一個人站住腳。說家像山,更重要的是一山難容二虎,一旦二虎相向,必須要惡斗以分軒輕。通常男人用學術之外的比如拳腳來解決爭端,所以說,一個失敗的女人背后大多會有一個成功的男人。林父林母以前常鬧矛盾,凡欲離婚,幸虧武松誕生。林南翔天資可愛聰穎,兩人把與對方的恨轉變成對孩子的愛,加上林母興趣轉移——完成了一個女人最崇高的使命后,老天賞給她搓麻將的才華,她每天晚出早歸搓麻將。這樣也好,夫妻口角竟少了許多。個中原因并不復雜,林父想罵人時林母往往不在身邊,只好忍住、久而久之,林父罵人的本能退化——這話錯了。對男人而言,罵人并不是一種本能,罵女人才是本能。

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